个人庸懒散浮拖的自查报告最新23篇

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时光在不经意中流逝,一段时间的工作已经结束了,回想这段时间以来的工作详情,有收获也有不足,立即行动起来写一份自查报告吧。如何把自查报告做到重点突出呢?

个人庸懒散浮拖的自查报告 1

为了贯彻落实我院开展“庸懒散”治理活动的部署和要求,我按照相关制度原则,对自己的业务学习、纪律作风、敬业精神、工作能力等方面进行自我剖析,找出了自身存在的问题,并从马列主义的世界观、人生观、价值观的高度剖析思想根源,明确了整改的目标和确定了努力的方向。

一、存在的问题

(一)业务学习方面

1、作为一名普通员工自学意识不够强,没有“钻研”精神。不善于用“钻”劲和“挤”劲抓紧点滴时间用于学习,自己的业务素质在学习方面提高不快。

2、学习时间、学习内容和学习效果没有落实到位,有时只注重实用主义“急用先学”不注重知识的全面、系统学习。

3、学习上存在自满情绪“浅尝辄止”,不注重更新知识,遇上处理具体事情,往往是凭主观臆断和经验去分析情况、处理问题。

(二)、工作思路不宽,相互协调、统筹兼顾的工作做得不够好,开拓创新的思想树立得不牢固。在具体的工作中思路不宽,只满足于完成基本任务,没有深入学生中了解全面的掌握情况。

二、存在问题的主要原因

以上问题的存在,虽然有一定的客观原因,但主要是主观原因造成的。问题出在表面上,根子生在思想上,从更深层次上分析起来,主要有以下几点:

1、没有把政治理论学习放在重要位置,放松理论学习和思想改造。在理论学习上不能掌握科学理论的精神实质和科学体系,并没有达到学习的应有目的,影响了理论学习水平的提高。

2、没有很好的加强世界观、人生观的进一步改造,有时产生松口气的念头,认为自己工作已经很努力了,满足于面上不出问题。

3、自我要求有所放松,忽视了自我约束、自我监督、自我提高。在自身学习上就学习抓学习,而不去研究思考问题。

4、工作中有依赖思想,满足于自身的知识和经验。

三、整改措施

随着“庸懒散”专项治理活动的不断深入,通过对自身存在问题的排查,更加清醒地认识到自己存在的问题,也更加增强了我改正错误、提高自己思想素质的信心和决心。在今后的工作中,我决心从以下几方面进行改进:

1、加强政治理论学习和教学能力的提升,努力提高自身素质。全面认真系统地学习党的方针政策,毛泽东思想、邓小平理论和”“三个代表”重要思想,认真学习相关理论和法律法规。

2、进一步改进工作作风。要努力做到克服消极思维、模糊认识所造成的各种束缚,破除急躁情绪,迎难而上,积极工作;对遇到的问题进行理性思考,深挖其中的规律性;从事物之间的种种联系去分析和解决问题;根据个人具体情况和自身工作特点,不断完善和提高自己,脚踏实地地投入到教书育人的事业中去。

3、树立刻苦学习的精神,努力改造主观和客观世界。

4、求真务实、开拓创新。解放思想、实事求是、与时俱进,是我们党的思想路线。坚持求真务实,是我们党的优良传统,是党和人民事业兴旺发达的关键所在。树立开拓创新的精神,永葆工作中的蓬勃生机和活力:一是想问题、办事情,做决策都要坚持从实际出发,遵循客观规律,不要凭主观臆断行事。二是要敢于讲实话、真话,敢于听实话、真话。重实际、办实事、求实效,不搞形式主义,不摆花架子。三是创造性地工作,大胆地投身到工作实践中去,在工作中勇于开拓创新、不墨守陈规、不固步自封、从实际出发,不断探索真理、研究新问题、解决新问题,不断总结和完善已有的经验,提出新思想、新方案,拿出新举措,开创工作新局面。

庸懒散浮拖自查报告 2

"庸懒散浮"简单来说就是平庸,懒惰,散漫,浮夸。具体一些就是指业务不精、能力不强、避重就轻、得过且过,不作为、乱作为、低效益,重权轻责、自由散漫、谋人不谋事等。近期,我校为贯彻上级的文件精神积极开展了庸懒散作风整顿专项活动。在这次庸懒散集中整治活动中,我严格按照要求,认真学习,深刻反思,深入剖析自己存在的问题,积极整改,努力提高。 作为一名普通的人民教师,我也在主动反思自己的工作。庸懒散是对生活不积极的一种态度,本人也结合自身的工作实际,深入细致地查找了思想上、工作上存在的问题,现就本人自查自纠情况报告如下:

一、自身存在的主要问题 :

1、作为一名教师,自学意识不够强,没有"钻研"精神。不善于"钻"劲和"挤"劲抓紧点滴用于学习,自己的业务素质在学习方面提高不够快。

2、虽然辛辛苦苦、兢兢业业,但是结果却不尽如人意,学生成绩提高幅度不大,面对这样的窘境,我却用"没有辛劳,也有苦劳"这样的话来安慰自己了,缺乏进取精神。

3、学习时间,学习的内容和学习效果没有落实到位,老觉得自己忙,事情多,干完工作后又以累做借口,不深入学习理论与业务知识,看材料不深,觉得几十年的工作经验足以应对工作,造成工作创新不够,开创不了新局面。

4、日常工作中与时俱进,开拓创新的思想树立得不够牢固。在具体工作中思路不宽,只满足于完成基本任务,没有深入学生中动态的了解情况。有时只注重实用主义"急用先学"不注重知识全面、系统学习,靠经验工作,创新能力不强。

二、我存在以上问题的主要原因是:

1、"庸"主要表现在固守自己原有的知识面,固守陈旧的教学方法,不善于了解学生的心理特征,不善于分析学生的学情,教法不灵活,不善于激发学生的学习兴趣,自己教得累,学生学得苦,到头来成绩不尽人意。工作遇到困难克服困难的方法不多,埋怨却多。

2、"懒"表现在不主动做学生的表率,备课不认真,批改作业不及时。对自己的业务要求得过且过,对学生有布置没检查,造成老师懒学生惰。

3、"散"主要表现在开会、上课慢腾腾,工作要求有制度没执行,缺乏协作精神,课余时间不注意与同事和学生进行交流,彼此之间的沟通少,不利于教学工作地正常开展。

4、"浮"表现在缺乏追求优秀的精神,自己不要求优秀,学生也很难优秀。缺乏工作热情,工作作风不够扎实,遇到困难不能很好地知难而进,有时有任其自然地松懈思想。在学生管理方面,方法过于简单,缺乏热情,缺乏感情投入。

三、整改措施

通过对主要问题的阐述,更加清醒地认识自己存在的问题,也更加增强了我的改正错误,提高了自己思想素质的信心和决心。在今后的工作中,我决心从以下方面进行改进:

1、要树立正确的世界观、人生观和价值观,始终坚持全心全意为学生的根本宗旨 ,作为教师,要不断提高自己的教学水平,管理水平,这就需要通过学习吸取新的知识来充实自己,活到老学到老,无私地把知识传授给给每一位学生,维护自己的学生,并关爱他们,以自己高尚的品行为学生树立起榜样。

2、与学生多交流,融入到学生的生活与学习中,动态了解及掌握学生的全面情况。如果教育者希望从一切方面去教育人,那就必须首先从一切方面去了解人。随时随地与学生交流。

3、无私奉献。要有集体主义观念,做事情要以学校的利益为重。

4、认真总结经验,不断优化管理学生的办法。坚持课余学习教育教学理论知识,努力提高自己的理论水平。同时,自己要俯下身来,多听教师和学生的心声,与同事友好相处;能尊重学生的心理特点,与学生关系融洽。

总之,在今后的教育教学工作中,我要想尽一切办法把自己的缺点改正过来,力争做一名师德高尚、业务精湛的人民教师。

个人庸懒散浮拖的自查报告 3

自开展治理“庸懒散”活动以来,本人认真学习领会有关精神,结合自身工作实际,深入细致地查找自身存在的问题,剖析存在问题的原因,提出切实可行的整改措施,切实转变工作作风,提高工作效率,现就本人自查自纠整改提高情况报告如下:

一、自身存在的主要问题

(一)学习不能持之以恒。学习没有制定学习计划,即使自己有时想到要学习,拿起书又学不进去,且不能够长期坚持下去。在学习的深入性和系统性上也做得不够,有许多东西往往学后就丢,浅尝辄止,钻得不深,学得不够。

(二)工作主动性有所欠缺,自己对自己没有严格地要求,往往满足于完成任务,如何创造性地开展工作思考得不够。

(三)进取意识不强,性情急躁,有时工作中遇到困难还产生埋怨和抵触情绪,不主动查找原因,使自己工作陷于被动局面。

二、存在问题原因分析

一是自身学习不够,思想素质、理论教养、认识水平不高。特别是对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想的学习、理解不够透彻和深入。没能完全运用科学的理论武装自己的头脑,指导自己的言行,从而导致认识上、行为上、决策上的一些偏差。 二是宗旨观念不强,自身定位不准,全心全意为人民服务的宗旨没有履行到位,没有真正付诸实践。作为一名共产党员,没有以人民公仆的标准严格要求自己,一定范围内、某些事情上等同于普通群众。

三是自我要求不够严格,无论是思想意识还是工作上,有时思考问题、处理问题显得不够严谨,有图“完成任务”,“交差”的观念,不讲究精益求精,不是创造性的开展工作而是草率了事;有时说话做事也没考虑自己的身份和所处环境,图一时之快,该说的说,不该说的'也随口而出,没有过多考虑会造成什么影响和后果。

三、整改提高措施

1、治“庸”提能力:刻若学习,振奋精神,提高工作业务水平,要自觉把理论业务学 要把自己空余的时间都放在学习上,学习党的基本路线、方针、政策,学习业务知识,不断用新知识、新理念、新思想武装自己的头脑,增强自己的能力,提高驾驭工作的能力。

2、治“懒”增效率:开拓创新,不断进取,要敢于冲破传统理念和习惯势力的束缚,不因循守旧,要创造性地开展工作,不断总结和完善已有的经验,找出新思路、新方案、落实新举措,开创新局面。

3、治“散”正风气:要严格要求自己,克服松懈心理和懒散情绪,树立崭新的奋斗目标,保持旺盛的精力,积极肯干,吃苦耐劳,努力将工作做到更好。

庸懒散浮拖自查报告 4

自我校开展治理庸懒散浮活动以来,本人认真学习领会上级及学校有关治理庸懒散浮的精神,并结合自身教育教学工作实际,坚持自己业务学习、纪律作风、敬业精神、工作能力等方面进行自我剖析,深进细致地查找存在的问题,并从马列主义的世界观、人生观、价值观的高度剖析思想根源,明确了整改的目标和确定了努力的方向,提出切实可行的整改措施,切实转变作风,进步工作效率,现就本人自查自纠情况报告如下:

存在的主要问题

1、自学意识不够强,没有钉子精神。不善于用钻劲和挤劲抓紧点滴时间用于学习,业务素质在学习方面提高不快。学习缺乏主动性,不系统、不深进。学习不够主动,往往要学校组织学习时学习,平时也只满足于看看报纸,没有学习计划,即使有时想到要学习,但又不知学什么东西,拿起书又学不进往。在学习的深入性和系统性上也做得不够,有很多东西往往学后就丢,浅尝辄止,钻得不深,学得不够。

2、学习时间、学习内容和学习效果没有落实到位,有时只注重实用主义 急用先学 不注重知识的全面、系统学习。工作主动性有所欠缺,对自己没有严格地要求,往往满足完成任务。如何创造性地开展工作思考得不够。

3、学习上存在自满情绪 浅尝辄止 ,不注重更新知识,遇上处理具体事情,往往是凭主观臆断和经验去分析情况、处理问题。进取意识不够强,性情急躁,工作方法简单。缺乏进取精神,有时工作中碰到困难还产生抱怨和抵触情绪,思想消极,不主动找原因,使自己工作陷于被动。

存在题目原因分析

1、自身学习不够,思想素质、理论教养、熟悉水平不高。特别是对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论三个代表 重要思想及科学发展观的学习、理解不够透彻和深进。没能完全运用科学的理论武装自己的头脑、指导自己的言行,从而导致认识上、行为上的一些偏差。

工作思路不宽,相互协调、统筹兼顾的工作做得不够好,工作中有时满足于得过且过。由于以前曾吃过心直口快的苦头,无意中引起别人的误解,因此产生怕得罪人,不愿碰硬的想法。对一些不良现象和行为往往是睁一眼闭一眼,不能坚定立场,而且有时自认为自己在处里各方面表现还可以,因此一般就不去做批评和自我批评。

2、在日常工作中与时俱进、开拓创新的思想树立得不牢固。在具体的教育教学工作中思路不宽,在平时的教学中,只满足于完成基本教学任务,没有深入学生中了解全面的掌握情况,不能做到因材施教。

精神不十分振作,焦躁脾气和烦躁心理时有发生。没有坚定为教育事业奋斗终身的思想,遇到教学任务重、出现问题学生、压力大的时候,容易产生焦躁情绪。自我要求有所放松,忽视了自我约束、自我监督、自我提高。在自身学习上就学习抓学习,而不去研究思考问题。特别是对问题学生的教育,没有明确加强理论的学习以指导实际的重要性。

3、自我要求不够严格,反映出一定程度的失之于宽。无论是思想意识还是工作上,有时思考问题、处理问题显得不够严谨,有图 完成任务 的观念,不讲究精益求精,而是草率了事;有时说话做事也没考虑自己的身份和所处环境,图一时之快,该说的说,不该说的也随口而出,没有过多考虑会造成什么影响和后果。

批评与自我批评开展得不好,对其他同事不愿意提出反对意见,对自己的缺点也没有主动请其他人正面点出,错误地认为批评别人是 挖坑害人 ,批评自己是 挖坑堵路 。

整改措施

1、加强政治理论学习和教学能力的提升,努力提高自身素质。全面认真系统地学习党的方针政策,毛泽东思想、邓小平理论和 三个代表 的重要思想,认真学习教师教书育人的相关理论和法律法规。

刻若学习,振奋精神,进步教育教学工作水平,要自觉把理论学 树立教师刻苦学习的精神,努力改造主观和客观世界。

2、进一步改进工作作风。要努力做到克服消极思维、模糊认识所造成的各种束缚,破除急躁情绪,迎难而上,积极工作;对遇到的问题进行理性思考,深挖其中的规律性;从事物之间的种。种联系去分析和解决问题;根据教师个人具体情况和自身工作特点,不断完善和提高工作作风,使教师们脚踏实地地投入到教书育人的事业中去。

开拓创新,不断进取,要敢于冲破传统理念和习惯势力的束缚,不因循守旧,要创造性地开展作,不断总结和完善已有的经验,找出新思路、新方案、落实新举措,开创新局面。要严格要求自己,克服松懈心理和懒散情绪,树立崭新的奋斗目标,保持旺盛的精力,积极肯干,吃苦刻苦,努力将工作做到最好。

3、求真务实、开拓创新。解放思想、实事求是、与时俱进,是我们教师的思想路线。坚持求真务实,是我们的优良传统,是教师应有的品质,是党和人民事业兴旺发达的关键所在。树立开拓创新的精神,永葆工作中的蓬勃生机和活力:一是想问题、办事情,做决策都要坚持从实际出发,遵循客观规律,不要凭主观臆断行事。

二是要敢于讲实话、真话,敢于听实话、真话。重实际、办实事、求实效,不搞形式主义,不摆花架子。三是创造性地工作,大胆地投身到工作实践中去,在工作中勇于开拓创新、不墨守陈规、不固步自封、从实际出发,不断探索真理、研究新问题、解决新问题,不断总结和完善已有的经验,提出新思想、新方案,拿出新举措,开创工作新局面。

为了贯彻落实我校开展 庸懒散浮 治理活动的部署和要求,我按照相关制度原则,对自己的业务学习、纪律作风、敬业精神、工作能力等方面进行自我剖析,找出了自身存在的问题,明确了整改的目标和确定了努力的方向。

个人庸懒散浮拖的自查报告 5

根据市“三治三提”活动领导办公室的要求和部署,我围绕“治庸、治懒、治散、提质、提速、提效”活动精神,认真对照自己平时的实际工作及思想动态,查摆在政治思想、组织纪律、业务水平等方面存在的问题,并对此进行了认真剖析,以便更好地开展工作。

存在的主要问题:

1、理论学习上还有待进一步加强。虽然自己没有放松对政治理论、业务知识和专项活动的学习,但在学习的深入性和系统性上还有很多不足,被动学习时多,主动、自我学习时较少,没有很好地将理论学习与实践工作结合起来,学习实践中存在浅尝辄止现象。

2、思想上有待于进一步提高。作为领导干部,应当具有较高的思想修养,才能起好先锋模范作用。在日常工作和生活中,虽能与班子成员团结共事,齐心协力推进各项工作开展。有时还不善于从政治的高度去观察和处理有关问题,做耐心细致的思想政治工作有时还不够仔细。

3、工作上有待于进一步强化。尽管我自己守职尽责,抓好了公司的各项工作。但由于分管工作面宽量大,而个人精力有限,因此在工作中对一些部门关心不够。同时在发挥部门和其它同志的积极性和主动性上还应进一步加强。联系工作也主要是停留在参加会议、征求意见、解决问题等方面,缺乏主动性和创造性。

4、生活上有待于进一步完善。虽然时刻保持清醒的头脑,做到时时处处事事严格要求、勤政务实、清正廉洁。信奉“言必行,行必果”,做到一身正气,两袖清风,清正廉洁,没有任何违纪违规的问题,并切实做到了“看好自己的`门,管好自己的人”,但艰苦创业的精神发扬得还不够,在慎独、慎行、慎微、慎欲方面还需加强。

5、深入一线有待于进一步增加。身为公司的负责人,主要精力都集中在宏观决策和部门协调上,深入到一线较少,参与具体的生产工作及对基层人员生产工作的现场指导不够,对于职工群众反映的问题感同身受不够。

6、在方式方法上有待于进一步提高,工作上有时存在急躁情绪,受急功近利思想的影响,对一时难以看到成效的工作会直接批评,给下级造成了很大的思想压力。

个人庸懒散浮拖的自查报告 6

根据区委、区政府《关于加强党员干部作风建设突出治理庸懒散问题的通知》(x委办[20xx]63号)要求,我局结合实际认真开展了此项治理工作,现将工作自查情况总结如下:

一、开展情况

我局将专项治理工作作为当前的一项重要任务来抓,加强领导,精心组织,狠抓落实。

(一)健全工作机构,加强组织领导。成立了治理庸懒散问题工作领导小组(简称治庸领导小组),局党支部书记、局长聂诗成任组长,其他支部成员任副组长,各科室负责人为成员。领导小组下设办公室在局办公室,具体承担专项治理日常工作。

(二)明确工作职责,狠抓工作落实。我局的专项治理工作在局治庸领导小组的领导下,由领导小组办公室具体负责,机关各科室积极配合,领导小组办公室成员按照责任分工抓落实。坚持主要领导亲自抓、负总责,分管领导具体负责、直接抓,层层抓落实。坚持领导带头自查自纠、带头改进作风、带头真抓实干,形成全局上下推进治理工作的强大合力。

(三)加强监督检查,坚持边整边改。坚持把监督检查和边整边改贯穿整个治理工作的全过程。坚持边查边改,强化整改措施和整改效果。通过边整边改,以整促改,以改促建,不断解决活动中出现的突出问题,确保治理工作取得实效。

(四)加强统筹协调,全面推进各项工作。坚持把开展治庸与当前的各项工作结合起来,统筹兼顾,整体推进。一是与安全监管业务工作相结合。特别是要与安全隐患大排查大整治活动、“打非治违”专项行动、安全监管执法行动结合起来,把治庸专项行动的要求融入各项重点业务工作中,做到相辅相成、互促共进。二是与深入开展创建学习型党组织活动结合起来。三是与加强党建工作结合起来,促进干部增强党性、增长才干、提能去庸,解决精神和能力的问题。四是与开展创先争优活动结合起来。五是与民主评议政风行风“回头看”结合起来,不断推进公正执法、文明执法、廉洁执法。确保治理工作和其他各项工作有序有力推进,做到“两手抓、两不误”。

(五)加大宣传力度,营造浓厚氛围。我局坚持面向群众,开门治庸,发动群众积极参与,主动接受群众监督。坚持把群众是否满意、是否赞成、是否高兴作为衡量治理工作成效的重要标准,充分发挥群众及社会舆论的监督作用。及时宣传各科室在治理工作中的新思路、新举措、新成效;大力宣传在优化安全发展环境、转变工作作风、服务基层群众方面表现突出的先进典型。

二、存在的问题

通过自查自纠工作,查找我局仍然存在以下问题:一是干部职工队伍思想作风教育需加强;二是服务能力建设需强化;三是制度体系需完善;四是监督检查工作需加强。

三、主要措施

(一)进一步加强干部职工队伍思想作风教育。

深入开展政治思想教育、反腐倡廉教育、群众工作纪律教育,引导全体党员干部强化宗旨意识、责任意识和廉政勤政意识,提高以人为本、执政为民的使命感和责任感。深入开展解放思想、改革创新教育,引导机关党员干部牢固树立“变化、变革、创新、突破”的理念,坚决摒弃不符合科学跨越发展要求的惯性思维,不断开阔眼界、开阔思路、开阔胸襟,创造性地开展各项工作。深入开展真心为民服务教育,引导干部职工牢固树立“机关就是服务、领导就是服务、公务员就是服务员”的意识,把主动服务、创新服务、尽责服务、高效服务和廉洁服务转变为干部职工的自觉行动。

牵头单位:局办公室

(二)进一步强化服务能力建设。

以“治庸提能力、治懒增效率、治散聚合力”为工作目标,牢固树立“作风就是生产力,效能就是竞争力”的思想,进一步加强机关效能建设,进一步强化党员干部能力意识、危机意识、责任意识、服务意识和奋发有为意识,形成解放思想、勇于担当、敢抓敢管、真抓真管的良好氛围,与当前正在开展的“创先争优”活动结合起来,做到内容与形式、目的与效果相互融合、相互促进。围绕全局重点工作,努力在四个方面取得成效:

一是强化服务意识,着力于为企业服务、为经济发展服务,为全区安全生产监管工作的科学发展提供强有力的组织保证和作风保障。努力为企业和服务对象提供快捷、优质、高效的服务。

二是依法行政,提高行政效能。紧紧围绕解决“吃、拿、卡、要”、加强道路交通安全、项目建设“三同时”落实、消防安全、食品安全、非煤矿山安全生产监督管理等重点工作,提升依法行政、服务发展水平。

三是关注民生,提高为群众办实事、解难题的能力。加大安全生产监管,不断提高群众的满意度。

四是强化监督,规范权力运行。

采取专题检查、重点抽查、信访举报、问卷调查等方法,加强对行使公权的监督,确保权力运行规范。着力强化薄弱环节,解决突出问题,通过明察暗访、发放调查问卷、举办座谈会、设置意见箱、开展网上留言和在线投诉等形式,广泛征求广大群众的意见建议,认真查找自身存在的问题,有针对性地制定整改措施。通过规范服务程序、创建示范岗等形式,把“文明执法、微笑服务”的理念和行为融入到全体干部职工的具体工作中,努力为群众提供诚信友善、热情周到、优质高效的服务。推动全局效能建设水平进一步提高

牵头单位:安全生监察执法大队

(三)进一步建立完善制度体系。

1、建立完善岗位责任制。进一步明确各科室工作职责,以及科室之间相关工作的衔接、续办、配合等事项的界定。探索建立权责对称、层级清晰、奖罚分明的岗位责任制,对每个岗位的责任进行细化,要求每个岗位必须有明确的履职要求,以及权责对应的后果代价,着力解决职能交叉、责任不清、事权分离、多头管理等问题。

2、建立完善工作目标考核评价制度。制定完善科室和个人工作目标综合考核评价办法,建立绩效考核体系。进一步增强干部考核考察的准确性,将考核结果与干部选拔任用、培养教育、管理监督和评先评优结合起来。

3、是建立完善工作督查问责制度。建立严格的“问责制”,实行有责必负、失责必究。对工作落实有力、办事效率高、工作绩效显著、考核结果优秀的科室和个人予以表彰奖励;对工作推进慢、办事效率低、群众意见大、考核结果差的科室和个人严肃处理;

4、建立健全日常管理制度。建立健全绩效记载考核、差错管理、工作考勤以及会议、学习、值班等制度,进一步规范干部的行为,使机关保持良好的工作秩序,干部保持良好的精神状态和工作作风。

5、建立健全密切联系群众、服务基层制度。建立健全服务承诺制、首问负责制、限时办结制,构建听民声、访民情,问计于民、问政于民,排民难、解民忧,联系群众、服务群众的长效机制。

牵头单位:局办公室。

(四)进一步加强监督检查工作。

公开效能投诉电话、信箱和网站,按照上级有关规定,及时受理效能投诉,认真查实,严格处理。同时要充分发挥舆论监督作用,对机关党员干部“庸懒散”问题进行经常性明查暗访,对服务态度差、损害群众利益以及群众意见大、造成不良影响的,要及时曝光,严肃查处。对恶意诬告、乱告、打击报复、损害他人名誉的,也要采取措施进行调查处理。

牵头单位:局办公室。

四、下步工作打算

(一)加强组织领导,落实责任制。我局将高度重视治理庸懒散问题的重要性和必要性,切实强化机关效能建设。单位一把手要切实履行单位第一责任人职责,既要严于律己、率先垂范,又要管好下属,做到认识到位、责任到位、措施到位、工作到位,确保我局专项治理“庸懒散”问题工作落到实处。

(二)加强督促检查,严肃查处违纪行为。局治理庸懒散工作领导小组要加大对“庸懒散”等问题的查处力度,敢抓敢管,敢于批评和制止机关干部职工中的不良倾向,做好转化工作,对通过自查、互查,切实掌握本单位存在庸懒散的岗位和人员,对存在的突出问题要作为岗位风险开展三早预警(早发现、早预警、早纠正),做好庸懒散人员的教育转化工作,通过教育仍对问题认识不到位,屡教屡犯的人员给予诫勉谈话、通报批评等处理,及时引导全体职工提高自身素质,认真履行岗位职责

(三)加强制度建设,确保廉洁高效。进一步建立完善学习、会议、管理、公开、监督、处理等六类制度。认真查找制度建设中存在的薄弱环节,有针对性地完善,增强制度的约束力和可操作性,切实解决管理制度落实难的问题。通过加强制度建设和约束力,增强效能,达到廉洁,提升形象,服务经济,作出更大贡献。

我局在加强党员干部作风建设突出治理慵懒散问题的工作中,虽然取得一些成效,但我局领导班子和党员领导干部始终认为,党员干部作风建设是一项事关党和人民的事业能否兴旺发达、党能够长期执政并永葆先进性、科学发展观能否得以全面落实、和谐社会能否顺利建成的长期而艰巨的重大政治任务,必须率先垂范、坚持不懈、始终如一地搞好作风建设。我们坚信,在区委、区政府的正确领导下,我局领导班子和干部职工将牢固树立“以人为本、执政为民”的理念,在推进我区安全发展、实现东区跨越式发展、建设区域性中心城区的伟大征程中作出积极贡献。

个人庸懒散浮拖的自查报告 7

根据《20xx年XX区教育局开展整治庸懒散浮拖、改进工作作风实施方案》的精神,本人能认真按照上级的统一部署,深入开展“整治庸懒散浮拖、改进工作作风”专项教育活动,对照自身的思想、纪律、工作、作风等方面剖析如下:

一、个人工作作风情况:

自开展干部作风整顿活动以来,我能够按照单位作风整顿活动计划的安排,积极参与这次活动。在认真学习的同时,围绕作风整顿的具体内容,对照自己平时的实际工作及思想动态,认真查摆了在思想作风、工作态度等方面存在的问题,并对其成因以及危害进行更深层次的剖析,以期达到自我教育、自我提高、自我完善目的。

二、存在的主要问题

1、创办特色学校的理念不够清晰,存在因循守旧的思想,工作中缺乏创新意识。

2、平时忙于琐碎的事务工作,业余时间疏于学习和提高。

3、存在老好人的思想,对学校中个别不良现象没有及时批评纠正。

三、下一步的整改措施:

针对自己在工作中存在种种问题,我将在以后的工作中,认真反思,加以改进,时时开展自我批评,严格要求自己,坚持不为私心所扰,不为名利所累,不为物欲所动;行动上要增强奉献意识,不计得失,尽力尽心干好每一项工作,做到不抱怨、不计较、不拈轻怕重,待人宽,对己严,勇于奉献,扎实做好每一项工作,提高自己综合素质。具体做到以下几点:

1、加强学习,提高自身素质。自觉学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想,深刻理解共产主义理论与时俱进的理论品质。并将学习和工作实践相结合,理论指导实践,提高自身的政治和思想文化素质。

2、在强化服务意识上下功夫。作为一名事业单位基层干部,我将进一步树立大局意识、服务意识。把握工作思路,深入调研,及时掌握工作中存在的困难和问题,加强与教师间的思想交流,做到相互帮助、相互尊重、相互信任、以诚相待。

3、增强创新意识,工作争强当先。与时俱进,开拓创新,进一步更新观念,大胆工作,工作中勤于思考,多发现问题,多想办法,多出路子。转变作风,扎实工作,争做实践职业道德的模范,争当先锋党员。保持共产党员的先进性重要的是保持思想上的与时俱进。不断增强责任感、使命感,大力弘扬求真务实的精神和作风,紧贴中心任务和本职工作。

4、加强道德素质修养,树立文明形象。带头倡导和实践共产主义文明新风,敬业爱岗,甘于奉献,有强烈的事业心和责任感,作风扎实,勤奋工作,做实践职业道德的模范。

5、经常反思,保持良好的工作作风。按照“学有所思、思有所悟、悟有所行、行有所果”的思想和忠诚党的教育事业,维护党的纪律的原则,力

总之,今后我将在上级教育部门和领导的帮助支持下,在作风整顿活动中,继续查摆自己在各方面存在的不足和问题,进一步提高思想认识,转变工作作风,改正不足,提高自己,真正使自己的思想得到进一步净化、工作得到进一步提高、作风得到进一步改进、行为得到进一步规范,努力把工作抓好,抓出成效。

个人庸懒散浮拖的自查报告 8

自从开展治理“庸懒散奢”活动以来,本人认真学习领会有关精神,结合自身工作实际,深入细致地查找自身存在的问题,剖析存在问题的原因,提出切实可行的整改措施,切实转变工作作风,提高工作效率,现就本人自查自纠整改提高情况报告如下:

一、自身存在的主要问题

(一)学习缺乏主动性,不系统、不深入。往往组织学习时才学习,平时也只满足于看看报纸,自己没有制定学习计划,即使自己有时想到要学习,但又不知学什么东西,拿起书又学不进去。在学习的深入性和系统性上也做得不够,有许多东西往往学后就丢,学得还不够深,不够透。

(二)工作主动性有所欠缺,自己对自己没有严格地要求,往往满足于完成任务,如何创造性地开展工作思考得不够。

(三)进取意识不强,性情急躁,工作方法简单,缺乏进取精神,有时工作中遇到困难还产生埋怨和抵触情绪,思想消极,不主动查找原因,使自己工作陷于被动局面。

二、存在问题原因分析

一是自身学习不够,思想素质、理论教养、认识水平不高。没能完全运用科学的理论武装自己的头脑,指导自己的言行,从而导致认识上、行动上、决策上的一些偏差。 二是自我要求不够严格,无论是思想意识还是工作上,有时思考问题、处理问题显得不够严谨,有图“完成任务”,“能够交差就行”的观念,不讲究精益求精,不是创造性的开展工作而是草率了事。

三、整改提高措施

1、刻苦学习,振奋精神,提高工作业务水平,要自觉把理论业务学 要把自己空余的时间都放在学习上,不断用新知识、新理论、新思想武装自己,增强和提高自己工作的能力。

2、主动、积极的做好本分工作,发扬奉献精神。认真对待任何事情,不报应付的态度,不把工作当作一种负担,脚踏实地,多花心思的去做事情。做事的时候,从多个角度考虑问题,有创意,对待问题要认真分析,深刻思考,时刻改进工作方法,提高工作效率。要做就要尽最大努力做到最好。

个人庸懒散浮拖的自查报告 9

结合党的群众路线教育实践活动,我镇按照上级要求,开展“太平官”、“老爷官”、“懒散官”专项治理活动,我个人通过检查对照、认真梳理问题、深挖根源,并制定出切实有效的整改措施,现将自查情况汇报如下:

一、学习领会文件

市、县、镇出台“三官”专项治理方案要求之后,我认真学习领会文件,对“三官”的具体表现和危害有了比较清晰的认识,做为基层一线,群众直接与我们打交道,特别是我身处党政办,传达上级精神,接待村组群众比较多,我们更应该树立“窗口意识”,展示基层干部的良好风范,增强宗旨意识、担当意识、纪律意识,自觉提高处理群众来访、办文办会等工作能力,振奋精神,争做“为民务实清廉”的好干部,不做“太平官”、“老爷官”、“懒散官”。

二、梳理出的问题

通过认真对照,共梳理出9条问题,具体如下:一是“太平官”方面存在:

1、进取心不强,安于现状;

2、工作标准设定不高,学习流于形式;

3、上级布置的绩效上报等工作,上报不及时;

4、工作中有绕矛盾走的现象。二是“老爷官”方面存在:

1、调查研究少、不深入,对镇、村一些情况不太熟习;

2、推进工作的方法欠缺。三是“懒散官”方面存在:

1、缺乏斗志,缺乏干事创业的激情;

2、工作有时敷衍,缺乏“认真”二字;

3、效率不高,不是自己份内的事,干得不太积极。

三、产生问题根源

个人庸懒散浮拖的自查报告最新23篇

一些工作,认为不属于我份内之事,干的不热心,有“过关”思想,创先争优意识不足。

四、制定整改措施

针对以上问题,制定出以下整改措施:一是“太平官”方面的整改措施。

1、增强进取意识,自觉消除消极心态,了解国内及省市县发展趋势,自觉融入到中原崛起、五型许昌建设及00发展的大潮中来,做到奋发有为。

2、高标准开展工作,开展信息撰写、接待群众等工作时,用心去做,力争让组织满意、让群众满意。勤加学习,熟练掌握法律法规、路线政策等方面的知识,力争入脑入心见于行动。

3、立行立改,积极做好绩效上报工作。

4、增强担当意识,敢于直面矛盾,对群众反映的问题,能够自行解决的,耐心细致地完成,不在我能力范围之内的,不乱承诺,第一时间向主管领导或部门汇报,协助解决。二是“老爷官”方面的整改措施。

1、增加进村入户调查研究频次和程度,全面掌握镇、村、组在经济、政治、文化、社会事务等方面的整体情况和存在的个性问题。

2、积极向领导、老同志和村组经验丰富的群众学习,提升工作能力,进一步改进处理群众来访、化解群众矛盾、协调各项工作等方面的工作方法。 三是“懒散官”方面的整改措施。

1、以争先创优的精神开展工作,踏踏实实从小事、琐碎事做起,避免好高骛远,保持工作激情。

2、认真工作,避免敷衍了事,展示出年轻干部的良好工作形象。

3、树立大局意识,自觉提高工作效率,积极主动地干工作,对一些电脑操作不熟练的老同志布置的诸如制电子表格、收发电子邮件此类的工作,热心、认真地完成,这样一是有利于整体工作的推进,二是有助于构建良好的人际关系,利于党政办更好地协调各所站开展工作。

庸懒散浮个人自查报告 10

一、存在的主要问题

(一)工作主动性有所欠缺,对自己没有严格地要求,往往满足完成任务。如何创造性地开展工作思考得不够。

(二)进取意识不强,性情急躁,工作方法简单。缺乏进取精神,有时工作中遇到困难还产生埋怨和抵触情绪,思想消极,不主动找原因,使自己工作陷于被动。

(三)学习缺乏主动性,不系统、不深入。学习不够主动,往往要单位组织学习时学习,平时也只满足于看看报纸,没有学习计划,即使有时想到要学习,但又不知学什么东西,拿起书又学不进去。在学习的深入性和系统性上也做得不够,有许多东西往往学后就丢,浅尝辄止,钻得不深,学得不够。

抓好"庸懒散浮拖"问题专项整治工作,是贯彻从严治党要求、巩固拓展教育实践活动成果的重要内容,是落实巡视问题整改、加强班子队伍建设的重要任务,是进一步凝心聚力、追赶跨越的重要抓手。各级领导班子和党员领导干部要深入自查自纠,形成问题整改清单,实施精准整治。

专项整治工作要抓好建规立制,坚持以制度约束党员干部行为,努力形成干事创业、务实担当、奋发有为的制度机制保障。对整治"庸懒散浮拖"顽疾重症,要畅通举报渠道,用足纪律手段,抓住群众反映强烈的问题痛下决心、严加整治,严肃问责查处,形成从严整治的高压态势和强大震慑力。

各级各部门党委(党组)要切实履行主体责任,落实工作力量专门抓,强力推动专项整治。要在全面贯彻市委部署要求基础上,形成具有自身特色的工作方案;要对照目标任务,明确各项工作的具体时间,确保各项任务按期完成。要严格执行省委和市委加强作风建设的制度规定,把专项整治工作与落实省委"两个意见"、市委"两个实施意见"紧密结合,深入推进作风建设,着力形成反四风、改作风的长效机制。

坚持开门抓整改,自觉接受群众监督,各媒体单位和行业部门要共同用力,抓好专项整治活动的宣传;把专项整治内�

就贯彻本次会议精神,要求各级各部门要及时传达会议精神,研究贯彻落实意见;按照专项整治工作部署要求,认真查找和解决存在的问题,确保专项整治工作取得实效;加强宣传引导,形成集中整治的热度力度,把专项整治工作与学习省委十届五次全会精神、与教育实践活动深化整改、确保完成全年目标任务结合起来,实现两手抓、两不误、两促进。

二、下一步整改措施

(一)进一步加强干部职工队伍思想作风教育。深入开展政治思想教育,反腐倡廉教育,群众工作纪律教育,引导全体党员干部强化宗旨意识,责任意识,廉政勤政意识,提高以人为本,执政为民的使命感和责任感,深入开展解决思想,改革创新教育,引导全体党员干部牢固树立"变化、变革、创新、突破"的理念。

(二)进一步完善制度体系

1、建立完善岗位责任制。明确各单位及每个人的职责,探索建立权责对称,层次清晰,奖罚分明岗位责任制。

2、建立完善目标考核评价制度,将考核结果与年终评先评优结合。

3、建立完善工作督查问责制度,实行有责必负,失责必究。

(三)进一步加强监督检查工作。乡成立监督组,对全乡各单位明查暗访,查出的问题要及时曝光,严肃处理。同时,设立投诉电话,及时受理投诉,认真查实。

个人庸懒散浮拖的自查报告 11

自我校开展治理庸懒散贪活动以来,本人认真学习领会上级及学校有关治理庸懒散贪的精神,并结合自身教育教学工作实际,坚持自己业务学习、纪律作风、敬业精神、工作能力等方面进行自我剖析,深进细致地查找存在的问题,并从马列主义的世界观、人生观、价值观的高度剖析思想根源,明确了整改的目标和确定了努力的方向,提出切实可行的整改措施,切实转变作风,进步工作效率,现就本人自查自纠情况报告如下:

一、主要问题:

1、理论学习重视程度不够。在理论学习上搞实用主义,与工作有关的就学一点,与工作联系不紧的就不去学或者很少涉猎,虽然平时政治学习都能积极参加,但思想上未引起高度的重视,学习目的不够明确,学习时缺乏思考,只从字面上理解,没有领会精髓实质,对理论知识的理解与实际脱钩,没有充分发挥理论的指导作用,只是为了学习而学习,使学习变得形式化、教条化。

2、创新意识不强。工作争强当先的意识不强,与时俱进、开拓创新、更新观念、大胆工作的思想树立得不牢固。工作中习惯用老办法、老经验处理问题,不能勇于打破老框框、老套路,工作缺乏创造性。不能针对威海实际,提出自己的思路和建议,而是过多地借鉴周边地区做法,开拓创新的精神不强。

3、工作主动性不够高。对待工作不够主动、积极,只满足于完成上级机关和领导交给的任务,在工作中遇到难题,不善于思考,动脑,常常等待领导的指示,说一步走一步,没有把工作提前做实、做深、做细。有时还因为工作难度大,出现畏难情绪,没有针对实际情况,主动地去想新办法,解难题,而是等待办法自己出现,缺乏一种刻苦钻研、知难而上的精神。

4、工作作风不够扎实。对待工作有时报有应付了事的态度,没有做到脚踏实地,不注意总结和积累。在工作标准上不够严格,不能从尽善尽美、时时处处争一流的标准上去把握。工作效率不高,而且缺少计划性和预见性,“临时报佛脚”的现象时有发生。工作中存在本位主义思想,从教育发展的全局和大局考虑较少,认识和解决问题存在片面和不足的现象。还存在好人主义思想,处理问题时,明知有些方法不妥,但碍于上下级情面,关系单位情面,便不再坚持,对下属的管理方面也同样存在好人主义思想,能过则过,能不批评就不批评,能不得罪就不得罪。

5、为民服务观念不牢。对待群众不能始终保持热情服务的态度,当手头工作稍多时,性子就有些急燥,态度不够和蔼,如遇到需重复解释的问题时,嗓门就会比平时响,显得没有耐心,没有合理调整自己的情绪。有时存有“主观为自己,客观为别人”和“事不关己,高高挂起”的思想,以致为民服务的公仆意识有所淡化,没有切实做到为群众所想,急群众所急。

二、整改措施

1、进一步加强理论学习。结合刚刚下发的《关于建立学习日制度的通知》要求,组织科室人员积极参与学习,认真准备学习内容,拓宽知识领域。按照通读与精研相结合、理论与实践相结合的原则,确定学习中心,制定合理的学习计划,确定学习中心议题,不断丰富专业知识、理论知识和实践经验。

2、进一步强化创新意识。把创新意识贯穿于工作的全过程,努力跳出以前的思路和框架,在保证质量的基础上不断求新、求活。要进一步强化争强当先的意识,牢固树立与时俱进、开拓创新、更新观念、大胆工作的思想。工作中要勇于打破老框框、老套路,创造性地工作。要针对科室工作实际,提出新的思路和建议,不断开拓创新、提高效率。

3、进一步提高工作主动性。对待工作要主动、积极,要又好又快,不能只满足于完成上级机关和领导交给的任务,在工作中遇到难题,要善于思考,勤于动脑,要把工作提前做实、做深、做细。财务科的工作主要是加强与财政部门的沟通联系,积极争取各项财政资金,这项工作难度相对比较大,要针对实际情况,主动地去想新办法,解难题,以刻苦钻研、知难而上的精神去认识和处理问题。

4、进一步加强工作作风转变。对待工作要以高度负责的态度,做到脚踏实地,同时注意总结和积累,避免重复工作。在工作标准上严格要求,从尽善尽美、时时处处争一流的标准上去把握。进一步提高工作效率,提高工作的计划性和预见性。要多站在基层学校角度上看问题,把工作重心关口前移,多为基层学校想点子、谋计划。工作中要努力克服本位主义思想,要从教育发展的全局和大局考虑和处理问题,全面认识和解决问题。

5、进一步树立为民服务观念。对待群众要始终保持热情服务的态度,即使手头工作再多,也不能向群众使性子,态度一定要和蔼,如遇到需重复解释的问题时,要有耐心,合理调整自己的情绪,因为我们代表的是市教育局的形象,代表政府机关行使为民服务的职能。特别是涉及教育收费问题,与群众联系比较多,涉及的面比较广,积极协调相关学校,能立即处理的要立即处理,不能处理的要认真做好政策解释工作。

总之,在今后的工作中,计划财务科将立足本职工作,着力提高自身的思想、政治、理论和专业素养,开拓进取,全面推进,认真把各项工作落到实处。

治理庸懒散浮拖自查报告 12

根据《20xx年xx区教育局开展整治庸懒散浮拖、改进工作作风实施方案》的精神,本人能认真按照上级的统一部署,深入开展“整治庸懒散浮拖、改进工作作风”专项教育活动,对照自身的思想、纪律、工作、作风等方面剖析如下:

一、个人工作作风情况:

自开展干部作风整顿活动以来,我能够按照单位作风整顿活动计划的安排,积极参与这次活动。在认真学习的同时,围绕作风整顿的具体内容,对照自己平时的实际工作及思想动态,认真查摆了在思想作风、工作态度等方面存在的问题,并对其成因以及危害进行更深层次的剖析,以期达到自我教育、自我提高、自我完善目的。

二、存在的主要问题:

1、创办特色学校的理念不够清晰,存在因循守旧的思想,工作中缺乏创新意识。

2、平时忙于琐碎的事务工作,业余时间疏于学习和提高。

3、存在老好人的。思想,对学校中个别不良现象没有及时批评纠正。

三、下一步的整改措施:

针对自己在工作中存在种种问题,我将在以后的工作中,认真反思,加以改进,时时开展自我批评,严格要求自己,坚持不为私心所扰,不为名利所累,不为物欲所动;行动上要增强奉献意识,不计得失,尽力尽心干好每一项工作,做到不抱怨、不计较、不拈轻怕重,待人宽,对己严,勇于奉献,扎实做好每一项工作,提高自己综合素质。具体做到以下几点:

1、加强学习,提高自身素质。自觉学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想,深刻理解共产主义理论与时俱进的理论品质。并将学习和工作实践相结合,理论指导实践,提高自身的政治和思想文化素质。

2、在强化服务意识上下功夫。作为一名事业单位基层干部,我将进一步树立大局意识、服务意识。把握工作思路,深入调研,及时掌握工作中存在的困难和问题,加强与教师间的思想交流,做到相互帮助、相互尊重、相互信任、以诚相待。

3、增强创新意识,工作争强当先。与时俱进,开拓创新,进一步更新观念,大胆工作,工作中勤于思考,多发现问题,多想办法,多出路子。转变作风,扎实工作,争做实践职业道德的模范,争当先锋党员。保持共产党员的先进性重要的是保持思想上的与时俱进。不断增强责任感、使命感,大力弘扬求真务实的精神和作风,紧贴中心任务和本职工作。

4、加强道德素质修养,树立文明形象。带头倡导和实践共产主义文明新风,敬业爱岗,甘于奉献,有强烈的事业心和责任感,作风扎实,勤奋工作,做实践职业道德的模范。

5、经常反思,保持良好的工作作风。按照“学有所思、思有所悟、悟有所行、行有所果”的思想和忠诚党的教育事业,维护党的纪律的原则,力

总之,今后我将在上级教育部门和领导的帮助支持下,在作风整顿活动中,继续查摆自己在各方面存在的不足和问题,进一步提高思想认识,转变工作作风,改正不足,提高自己,真正使自己的思想得到进一步净化、工作得到进一步提高、作风得到进一步改进、行为得到进一步规范,努力把工作抓好,抓出成效。

庸懒散浮个人自查报告 13

按照《XX市达川区开展庸懒散浮拖问题专项整治工作实施方案》的要求,安仁乡党委于11月 24日召开了全乡“庸懒散浮拖”问题专项整治工作动员大会,乡党委副书记张洋主持会议,全体乡干部、村社干部、部门负责人等参加会议,乡党委书记何勇作讲话。各村(社区)、乡级部门坚持高标准严要求,迅速启动专项整治工作。现将安仁乡“庸懒散浮拖”问题专项整治工作自查情况报告如下:

一、采取多种形式,开展“治庸治懒治散治浮治拖”专项活动

一是干部职工思想发动。开展“庸懒散浮拖”问题专项整治活动,提高广大干部职工对庸懒行为危害的认识,强化“有错是过,无为也是过”的责任意识,激发干部职工参与活动的内在动力,使之以积极的态度投身到活动中。

二是开展向社会公开承诺活动。将本次活动的目标、任务、要求等向社会公开,就转变作风、服务群众,阳光作业、政务公开,限时办结、高效服务,依法行政、文明执法,关注民意、改善民生,廉政勤政、规范操作,强化责任、监督问责等方面向社会公开承诺并切实兑现,公布监督投诉电话,接受全社会的监督。

个人庸懒散浮拖的自查报告最新23篇

四是开展自查自纠,听取意见。通过召开座谈会、社会问卷调查等形式,广泛征求群众意见建议,摸清群众最关注的问题,针对我乡干部职工存在的问题,组织全体干部职工针对“庸懒散浮拖”的行为对照检�

二、结合实际,再次查找问题

通过治庸治懒推拖工作的开展,我乡工作作风得到改进,工作质量得到提高,但与上级的要求还存在差距,主要存在以下问题:

1、部分领导班子和干部缺乏改革意愿和工作热情,怕担风险,怕负责任,不敢试、不敢闯,安于现状。

2、一些干部群众感情淡薄,服务意识不强,效率低下,急事慢办,能缓则缓、能拖则拖。

3、有的干部大局意识差,不严守制度,会上不说、会后乱说,自由散漫、我行我素。

4、有的干部精神不振,不在状态,迟到早退、开会打盹。

三、下一步工作计划

(一)集中整改、从严问责

1、加强督促检查。坚持严字当头,加强督促检查,一级一级传导压力。继续坚持群众路线教育实践活动督查组采取不打招呼、不定时间的方式随机暗访抽查,既查工作落实情况,又听基层和群众意见,及时反映和纠正突出问题。加强群众监督,开通举报电话、设置举报信箱,及时通报庸懒散浮拖的各类不良现象。

2、严格教育惩戒。对专项整治中发现的问题,视其情节轻重,按照有关规定对当事人进行组织处理。

3、上下联动整改。坚持上下联动、协同推进,把专项整治内� 坚持开门开放抓整改,及时公布整改成效,接受群众监督。

(二)巩固提升、建章立制

1、常态开展评议。建立党风政风行风“三位一体”社会评价机制,每年开展两次党风廉政建设满意度社会评价和软环境暨政风行风群众满意度测评。采取电话抽查、问卷调查等方式,定期对直接关系民生的计生、林业、国土等部门和服务行业的作风情况进行评议,并通过适当方式向社会公开。

2、畅通监督渠道。加强党内监督、人大监督、民主监督、行政监督、舆论监督、群众监督制度建设,推动形成科学有效地党员干部履职尽责监督体系,加强对党员干部履职行权过程的实时监督。

3、建立长效机制。各村(社区)、乡级部门要充分总结运用教育实践活动专项整治成功经验,进一步建立完善领导班子和党员干部分析研判预警绩效考核机制,严肃组织纪律制度,行政效能建设机制,党员干部日常教育管理机制,失职渎职查处问责机制等方面制度机制。

个人庸懒散浮拖的自查报告 14

自我局开展以来,我认真学习有关文件,深刻领会“太平字”“老爷官”“懒散官”专项治理活动的相关精神,结合自身的工作实际,深入细致地查找了思想上、工作上存在的问题,剖析了存在问题的原因,提出了切实可行的整改措施,现就本人自查自纠情况报告如下:

一、存在的主要问题:

一是思想觉悟和政治立场还不够高。主要表现在向上的进取心不够好;很多时候想学、想做一些事不够及时,总以时间不够来找借口。

二是学习缺乏主动性,不系统、不深入。学习不够主动,往往要单位组织学习时学习,平时也只满足于手上书本知识的掌握,没有学习计划,即使有时想到要学习,但又不知学什么东西。在学习的深入性和系统性上也做得不够,有许多东西往往学后就丢,学得还不够深、不够透。

三是工作主动性还有所欠缺。自己没有严格地要求,往往满足于完成任务,对如何创造性地开展工作思考得不够。

二、存在问题的原因

一是没有严格要求自已。作为一名共产党员却没有以共产党员的标准来严格要求自已;对待一些工作有畏难情绪,

总觉得自已可能会做不好,所以在向上的进取心不足。

二是自身学习不够。自己思想素质与理论水平不高,特别是对邓小平理论、“科学发展观”及“中国梦”等重要思想的学习、理解得不够透彻和深入。还不能完全运用科学的理论武装自己的头脑、指导自己的言行,从而导致认识上的一些偏差。

三是自我要求不够严格。无论是思想意识还是工作上,有时思考问题、处理问题显得不够严谨,有图“完成任务”的观念,对精益求精还做得不够好;有时说话做事也没考虑自己的身份和所处环境,图一时之快,该说的说,不该说的也随口而出,没有过多考虑会造成什么影响和后果。

三、问题的整改措施

1、刻若学习,振奋精神,提高工作水平。要自觉把理论学

2、开拓创新,不断进取,要敢于冲破传统理念和习惯势力的束缚。不因循守旧,要创造性地开展作,不断总结和完善已有的经验,找出新思路、新方案。继续保持积极肯干、吃苦耐劳的工作态度,努力将工作做到最好。

治理庸懒散浮拖自查报告 15

一、庸

一是学习不够深入,觉得自己在学校所学书本知识能够胜任日常的社区工作,实际中党务和人事的能力不强,还不能适应新的形势和任务的需要。二是进取心不强,工作目标性不强,领导安排什么就做什么,下班后也很少学习和总结。三是创新意识不足,视野不宽,动力不足,对如何做好新形势下社区工作思考不够。

二、懒

社区工作几年来,创新意识及进取意识不强,性情急躁,有时工作方法简单。执行力有待提高、效率不高、服务意识有待加强。对领导安排的工作,等等看心态,有些不能及时完成。

三、散

对自身要求不够,社区工作中有时不愿意得罪人,有些事讲情面、对于别人做得不对的地方也不愿意多说。

四、浮

深入实际多思考,解决实际问题不够。写材料与实际脱离,缺乏可行性,解决实际工作存在的问题。

五、拖

工作中有拖和等的问题。对工作推动力度不够,对规定时间的工作一般都要规定时间要到了才做完。

我决定从以下几个方面进行庸懒散浮拖的整改:

1、加强政治理论学习,努力提高自身素质,逐步提升教育教学能力,进一步改进工作作风。要努力做到克服消极思维、浮躁、急躁情绪,迎难而上,积极工作;对遇到的问题进行冷静的理性思考;根据个人具体情况和自身工作特点,不断完善和提高自己,脚踏实地地投入到工作中去。

2、树立刻苦学习的精神,努力改造主观世界。努力提高业务水平,要自觉把理论学 要争取用自己的空余时间来学习,不断用新知识、新理念武装自己的头脑,增强自己的才干,提高驾驭工作的能力。

3、开拓创新、扎实工作。从实际出发,不断探索教育教学的新方法、研究新问题、解决新问题,不断总结和完善已有的经验,争取在今后的工作中有更大的进步。

4、加强与同事间的思想和业务交流,做到相互帮助、相互尊重、相互信任、相互提高,以诚相待。

治理庸懒散浮拖自查报告 16

按照《xx新区成都直管区教育系统开展庸懒散浮拖问题专项整治工作实施方案》统一部署,我校于11月28日启动“庸懒散浮拖”问题专项整治工作。校长樊杰同志及时组织召开领导班子会议、校长办公会议、全体教师会传达工作精神,组织教师集中学习并召开庸懒散浮拖问题专项治理工作动员会,安排部署我校开展“庸懒散浮拖”问题专项整治具体工作。我校专项整治工作方案措施到位、责任到人,启动迅速。每个领导班子成员和党员干部个人都及时列出问题整改清单,明确整改任务、时间,并对照“两张清单”先行先改。学校在此基础上就五大类问题聚焦群众反响强烈、结合学校实际逐项梳理庸懒散浮拖问题具体表现,整理制定了学校问题清单予以限期整改,现就自查自纠情况报告如下。

一、存在的主要问题

(一)干部和教职员工“庸”的问题。

1、学校创新发展上思路不够开阔,工作主动性有所欠缺,往往满足完成任务,如何创造性地开展工作思考得不够。

2、工作热情不够,进取意识不强,性情急躁,工作方法简单。缺乏进取精神,有时工作中遇到困难还产生埋怨和抵触情绪,思想消极,不主动找原因,使自己工作陷于被动。

3、学习缺乏主动性,不系统、不深入。学习不够主动,往往要单位组织学习时学习,平时也只满足于看看报纸,没有学习计划,即使有时想到要学习,但又不知学什么东西,拿起书又学不进去。在学习的深入性和系统性上也做得不够,有许多东西往往学后就丢,浅尝辄止,钻得不深,学得不够。

(二)干部和教职员工“懒”的问题。

1、全面深入课堂听课不够。

2、满于现状,缺乏想大事、争一流的气魄。

(三)干部和教职员工“散”的问题。

1、聚焦学校文化发展不够。

2、上班时间有做与工作无关的事情。

(四)干部和教职员工“浮”的问题。

1、学校课程改革力度不够。

2、未能经常深入课堂、教研组活动。

3、联系学生家长不够,对师生的实际需求、问题和困难掌握不够。

(五)干部和教职员工“拖”的问题。

1、处理文件上有遗忘。

2、为师生服务的意识不强,主动性不够,接待师生有时漫不经心。

抓好“庸懒散浮拖”问题专项整治工作,是贯彻从严治党要求、巩固拓展教育实践活动成果的重要内容,是落实巡视问题整改、加强班子队伍建设的重要任务,是进一步凝心聚力、追赶跨越的重要抓手。学校领导班子和党员领导干部按照方案安排,深入开展自查自纠,形成问题整改清单,实施精准整治。对整治“庸懒散浮拖”顽疾重症,我们畅通举报渠道,用足纪律手段,抓住群众反映强烈的问题痛下决心、严加整治,严肃问责查处,以形成从严整治的高压态势和强大震慑力。

二、下一步整改措施

(一)进一步加强干部职工队伍思想作风教育。

学习中央巡视组反馈意见,学习省委十届五次全会精神,学习东明书记、新初书记重要讲话,学习市委落实巡视整改暨党的群众路线教育实践活动整改深化工作会议精神,学习省委“两个意见”和市委“两个实施意见”,学习新初书记《在成都市庆祝第30个教师节暨表彰优秀教师大会上的讲话》、毛志雄主任《在新区庆祝第30个教师节座谈会上的讲话》、《成都市人民政府关于加强教师队伍建设的意见》,学习《成都市中小学(幼儿园)教师职业道德行为准则》。组织广大干部和教职员工以“治庸提能力、治懒增效率、治散正风气、治浮讲实干、治拖树新风”为主要内容,开展作风建设大讨论,进一步加强作风建设、优化发展环境的自觉性和主动性。

(二)进一步完善制度体系。

坚持治标与治本、立足当前与着眼长远、集中整治与制度建设相结合,认真梳理庸懒散浮拖问题的表现和特点,深刻剖析庸懒散浮拖问题在思想观念、社会环境、体制机制等方面的深层次原因,及时总结提炼开展集中整治专项工作的好做法、好经验,使其上升转化为有效管用的制度机制。

1、严格学校出勤考核制度,继续完善教职工签到制、外出登记制;

2、严格执行行政深入教学第一线制度,落实行政干部蹲点制,部门工作日常考核制度,将考核结果与年终绩效、评先评优相结合;

3、严格学校预警机制,完善工作督查问责制度,实行有责必负,失责必究。

(三)进一步加强监督检查工作。

学校专项治理庸懒散浮拖问题工作领导小组对学校各部门、南区及全体教职员工的监督检查实施常规检查和随机督查相结合,查出的问题要及时曝光,严肃处理。同时,学校设立意见箱和公开投诉电话,自觉接受社会和人民群众监督,及时受理投诉,认真查实。

治理庸懒散浮拖自查报告 17

根据区委、区政府《关于加强党员干部作风建设突出治理庸懒散问题的通知》(x委办[2011]63号)要求,我局结合实际认真开展了此项治理工作,现将工作自查情况总结如下:

一、开展情况

我局将专项治理工作作为当前的一项重要任务来抓,加强领导,精心组织,狠抓落实。

(一)健全工作机构,加强组织领导。成立了治理庸懒散问题工作领导小组(简称治庸领导小组),局党支部书记、局长聂诗成任组长,其他支部成员任副组长,各科室负责人为成员。领导小组下设办公室在局办公室,具体承担专项治理日常工作。

(二)明确工作职责,狠抓工作落实。我局的专项治理工作在局治庸领导小组的领导下,由领导小组办公室具体负责,机关各科室积极配合,领导小组办公室成员按照责任分工抓落实。坚持主要领导亲自抓、负总责,分管领导具体负责、直接抓,层层抓落实。坚持领导带头自查自纠、带头改进作风、带头真抓实干,形成全局上下推进治理工作的强大合力。

(三)加强监督检查,坚持边整边改。坚持把监督检查和边整边改贯穿整个治理工作的全过程。坚持边查边改,强化整改措施和整改效果。通过边整边改,以整促改,以改促建,不断解决活动中出现的突出问题,确保治理工作取得实效。

(四)加强统筹协调,全面推进各项工作。坚持把开展治庸与当前的各项工作结合起来,统筹兼顾,整体推进。一是与安全监管业务工作相结合。特别是要与安全隐患大排查大整治活动、“打非治违”专项行动、安全监管执法行动结合起来,把治庸专项行动的要求融入各项重点业务工作中,做到相辅相成、互促共进。二是与深入开展创建学习型党组织活动结合起来。三是与加强党建工作结合起来,促进干部增强党性、增长才干、提能去庸,解决精神和能力的问题。四是与开展创先争优活动结合起来。五是与民主评议政风行风“回头看”结合起来,不断推进公正执法、文明执法、廉洁执法。确保治理工作和其他各项工作有序有力推进,做到“两手抓、两不误”。

(五)加大宣传力度,营造浓厚氛围。我局坚持面向群众,开门治庸,发动群众积极参与,主动接受群众监督。坚持把群众是否满意、是否赞成、是否高兴作为衡量治理工作成效的重要标准,充分发挥群众及社会舆论的监督作用。及时宣传各科室在治理工作中的新思路、新举措、新成效;大力宣传在优化安全发展环境、转变工作作风、服务基层群众方面表现突出的先进典型。

二、存在的问题

通过自查自纠工作,查找我局仍然存在以下问题:一是干部职工队伍思想作风教育需加强;二是服务能力建设需强化;三是制度体系需完善;四是监督检查工作需加强。

三、主要措施

(一)进一步加强干部职工队伍思想作风教育。

深入开展政治思想教育、反腐倡廉教育、群众工作纪律教育,引导全体党员干部强化宗旨意识、责任意识和廉政勤政意识,提高以人为本、执政为民的使命感和责任感。深入开展解放思想、改革创新教育,引导机关党员干部牢固树立“变化、变革、创新、突破”的理念,坚决摒弃不符合科学跨越发展要求的惯性思维,不断开阔眼界、开阔思路、开阔胸襟,创造性地开展各项工作。深入开展真心为民服务教育,引导干部职工牢固树立“机关就是服务、领导就是服务、公务员就是服务员”的意识,把主动服务、创新服务、尽责服务、高效服务和廉洁服务转变为干部职工的自觉行动。

牵头单位:局办公室

(二)进一步强化服务能力建设。

以“治庸提能力、治懒增效率、治散聚合力”为工作目标,牢固树立“作风就是生产力,效能就是竞争力”的思想,进一步加强机关效能建设,进一步强化党员干部能力意识、危机意识、责任意识、服务意识和奋发有为意识,形成解放思想、勇于担当、敢抓敢管、真抓真管的良好氛围,与当前正在开展的“创先争优”活动结合起来,做到内容与形式、目的与效果相互融合、相互促进。围绕全局重点工作,努力在四个方面取得成效:

一是强化服务意识,着力于为企业服务、为经济发展服务,为全区安全生产监管工作的科学发展提供强有力的组织保证和作风保障。努力为企业和服务对象提供快捷、优质、高效的服务。

二是依法行政,提高行政效能。紧紧围绕解决“吃、拿、卡、要”、加强道路交通安全、项目建设“三同时”落实、消防安全、食品安全、非煤矿山安全生产监督管理等重点工作,提升依法行政、服务发展水平。

三是关注民生,提高为群众办实事、解难题的能力。加大安全生产监管,不断提高群众的满意度。

四是强化监督,规范权力运行。

采取专题检查、重点抽查、信访举报、问卷调查等方法,加强对行使公权的监督,确保权力运行规范。着力强化薄弱环节,解决突出问题,通过明察暗访、发放调查问卷、举办座谈会、设置意见箱、开展网上留言和在线投诉等形式,广泛征求广大群众的意见建议,认真查找自身存在的问题,有针对性地制定整改措施。通过规范服务程序、创建示范岗等形式,把“文明执法、微笑服务”的理念和行为融入到全体干部职工的具体工作中,努力为群众提供诚信友善、热情周到、优质高效的服务。推动全局效能建设水平进一步提高。

牵头单位:安全生监察执法大队。

(三)进一步建立完善制度体系。

1、建立完善岗位责任制。进一步明确各科室工作职责,以及科室之间相关工作的衔接、续办、配合等事项的界定。探索建立权责对称、层级清晰、奖罚分明的岗位责任制,对每个岗位的责任进行细化,要求每个岗位必须有明确的履职要求,以及权责对应的后果代价,着力解决职能交叉、责任不清、事权分离、多头管理等问题。

2、建立完善工作目标考核评价制度。制定完善科室和个人工作目标综合考核评价办法,建立绩效考核体系。进一步增强干部考核考察的准确性,将考核结果与干部选拔任用、培养教育、管理监督和评先评优结合起来。

3、是建立完善工作督查问责制度。建立严格的“问责制”,实行有责必负、失责必究。对工作落实有力、办事效率高、工作绩效显著、考核结果优秀的科室和个人予以表彰奖励;对工作推进慢、办事效率低、群众意见大、考核结果差的科室和个人严肃处理;

4、建立健全日常管理制度。建立健全绩效记载考核、差错管理、工作考勤以及会议、学习、值班等制度,进一步规范干部的行为,使机关保持良好的工作秩序,干部保持良好的精神状态和工作作风。

5、建立健全密切联系群众、服务基层制度。建立健全服务承诺制、首问负责制、限时办结制,构建听民声、访民情,问计于民、问政于民,排民难、解民忧,联系群众、服务群众的长效机制。

牵头单位:局办公室。

(四)进一步加强监督检查工作。

公开效能投诉电话、信箱和网站,按照上级有关规定,及时受理效能投诉,认真查实,严格处理。同时要充分发挥舆论监督作用,对机关党员干部“庸懒散”问题进行经常性明查暗访,对服务态度差、损害群众利益以及群众意见大、造成不良影响的,要及时曝光,严肃查处。对恶意诬告、乱告、打击报复、损害他人名誉的,也要采取措施进行调查处理。

牵头单位:局办公室。

四、下步工作打算

(一)加强组织领导,落实责任制。我局将高度重视治理庸懒散问题的重要性和必要性,切实强化机关效能建设。单位一把手要切实履行单位第一责任人职责,既要严于律己、率先垂范,又要管好下属,做到认识到位、责任到位、措施到位、工作到位,确保我局专项治理“庸懒散”问题工作落到实处。

(二)加强督促检查,严肃查处违纪行为。局治理庸懒散工作领导小组要加大对“庸懒散”等问题的查处力度,敢抓敢管,敢于批评和制止机关干部职工中的不良倾向,做好转化工作,对通过自查、互查,切实掌握本单位存在庸懒散的岗位和人员,对存在的突出问题要作为岗位风险开展三早预警(早发现、早预警、早纠正),做好庸懒散人员的教育转化工作,通过教育仍对问题认识不到位,屡教屡犯的人员给予诫勉谈话、通报批评等处理,及时引导全体职工提高自身素质,认真履行岗位职责。

(三)加强制度建设,确保廉洁高效。进一步建立完善学习、会议、管理、公开、监督、处理等六类制度。认真查找制度建设中存在的薄弱环节,有针对性地完善,增强制度的约束力和可操作性,切实解决管理制度落实难的问题。通过加强制度建设和约束力,增强效能,达到廉洁,提升形象,服务经济,作出更大贡献。

我局在加强党员干部作风建设突出治理慵懒散问题的工作中,虽然取得一些成效,但我局领导班子和党员领导干部始终认为,党员干部作风建设是一项事关党和人民的事业能否兴旺发达、党能够长期执政并永葆先进性、科学发展观能否得以全面落实、xx和谐社会能否顺利建成的长期而艰巨的重大政治任务,必须率先垂范、坚持不懈、始终如一地搞好作风建设。我们坚信,在区委、区政府的正确领导下,我局领导班子和干部职工将牢固树立“以人为本、执政为民”的理念,在推进我区安全发展、实现东区跨越式发展、建设区域性中心城区的伟大征程中作出积极贡献。

个人庸懒散浮拖的自查报告 18

按照部门《关于整治庸懒散浮拖活动方案》的要求,系统学习了有关的文件精神。通过学习,对自己日常工作中的认识、思路、能力、行为有了更清晰的分析。我结合自己的工作实际,认真落实,对思想、学习、工作、纪律等方面进行自我剖析,仔细查找自身存在的问题,剖析思想根源,发现自身在一定程度上存在以下问题,现将存在的问题剖析如下:

一、存在问题

(一)治庸方面。固守陈旧的知识,不善于提升新知识。工作作风不够扎实,有时存在急于求成的情绪。平时的理论学习抓得时紧时松,对理论学习的重要性认识不足,不求甚解,而且没有发扬勤奋学习的精神。

(二)治懒方面。平时只做好自己的本职工作,其他的事情能不做就尽量不做,少做少错。平时在教育教学工作中要求学生做的多,而对自己要求的少。批评与自我批评开展得也不好,对于自己的小缺点、小差错有时得过且过,懒得去彻底改正。

(三)治散方面。有时精神不够振作,当手头工作较多时,有时会存在一定的急躁情绪和烦躁心理。特别是遇到任务重、出现问题压力大的时候容易产生焦躁情绪,导致批评学生时言辞过重,使学生产生较大的敬畏心理。工作思路还不够宽,日常工作中与时俱进,开拓创新的思想树立得不牢固。

(四)治浮方面。工作中,有时工作作风不踏实、浮躁。特别是当自己工作压力大、任务重时,常常心浮气躁。有时学生出现违纪现象、学习不再状态时,处理问题缺乏耐心。

(五)治拖放面。对学校的安排、领导交办的工作,对自己要求不严,�

二、产生问题的原因

1、思想树立不牢固。与时俱进、开拓创新的思想不能在日常工作中得以运用,焦躁脾气和烦躁心理时有发生。自我要求有所放松,忽视了自我约束、自我监督、自我提高。在自身学习上研究思考问题的力度不够。

2、自身学习不够。对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想及科学发展观的学习、理解不够透彻和深进。不能完全运用科学的理论武装自己的头脑、指导自己的言行,从而在认识上、行为上的一些偏差。工作思路不宽,相互协调、统筹兼顾的工作做得不够好,工作中有时满足于得过且过。对一些不良现象和行为往往是睁一眼闭一眼,不能坚定立场,而且有时自认为自己在处里各方面表现还可以,因此一般就不去做批评和自我批评。

3、自我要求不严。在工作上,有时思考问题、处理问题显得不够严谨,有只图“完成任务”的观念,不讲究精益求精;有时说话做事也没考虑自己的身份和所处环境,没有过多考虑会造成什么影响和后果。

4、创新意识不强。这是造成工作作风不实、拖沓的直接原因。吸取新知识不够,思考新问题欠缺,缺乏开拓创新、与时俱进的精神,缺乏求真务实的作风,导致思维上欠创新,标准上欠求真,作风上欠踏实。

三、整改措施

今后我将把创新发展、开拓进取、扎实有效作为教育教学工作的动力和目标,把转变工作作风,提高工作能力做为重点,充分发挥自身作用,展示自身才能。在思想作风方面。坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,坚定信念,牢记宗旨,不断增强师德师风修养,与时俱进,开拓创新。在工作作风方面。爱岗敬业,教书育人,严谨治学,求实创新。

(一)应该强化对学习重要性的认识,端正学习态度,树立终身学习的观念,达到学以立德、学以增智、学以致用的目的,避免自己成为一个庸碌无为的人,使自己成为一个德才兼备的合格教师。

(二)在教育教学工作中,如果姑息迁就“懒”的行为,带来的必然是工作效率的低下,要逐步克服懒惰的不良习惯,要通过勤奋学习使自己增强自信心和责任心,增强爱岗敬业、为人师表的精神,自觉抵制不思进取的倾向,努力克服松懈偷懒的行为。

(三)纪律涣散、作风散漫是日常工作特别是教育工作之大忌。因此,在工作中一定要注意自己的一言一行,在依法执教的同时要注重工作态度和工作方法,要从自身做起,从小事做起,对待同事就像对待自己的亲人一样,对待学生就像对待自己的孩子一样,力求每项工作做到扎实有效。

(四)作为一名教师要廉洁自律。不论是在工作中,还是在生活中,都要树立正确世界观、人生观、价值观,克服贪图安逸,追求享乐的思想,时刻提醒和约束自己,积极发扬艰苦奋斗、勤俭节约的优良传统,坚决抵制拜金主义、享乐主义和极端个人主义的奢靡之风,努力做到廉洁自律。

庸懒散浮拖自查报告 19

按照省委统一部署,全省将集中一段时间开展"庸懒散浮拖"问题专项整治工作。11月28日,我市召开庸懒散浮拖问题专项治理工作动员会,主要任务是深入学习贯彻全省"庸懒散浮拖"问题专项整治工作领导小组扩大会精神,按照省委和市委部署要求,对我市开展"庸懒散浮拖"问题专项整治工作进行具体安排部署。各地各单位要坚持高标准严要求,制定专项整治工作方案,措施到位,责任到人,迅速启动专项整治工作。要对照 把专项整治工作与落实省委"两个意见"、市委"两个实施意见"紧密结合,深入推进作风建设,着力形成反四风、改作风的长效机制。坚持开门抓整改,自觉接受群众监督,各媒体单位和行业部门要共同用力,抓好专项整治活动的宣传;把专项整治内�

就贯彻本次会议精神,要求各级各部门要及时传达会议精神,研究贯彻落实意见;按照专项整治工作部署要求,认真查找和解决存在的问题,确保专项整治工作取得实效;加强宣传引导,形成集中整治的热度力度,把专项整治工作与学习省委十届五次全会精神、与教育实践活动深化整改、确保完成全年目标任务结合起来,实现两手抓、两不误、两促进。

二、下一步整改措施

(一)进一步加强干部职工队伍思想作风教育。深入开展政治思想教育,反腐倡廉教育,群众工作纪律教育,引导全体党员干部强化宗旨意识,责任意识,廉政勤政意识,提高以人为本,执政为民的使命感和责任感,深入开展解决思想,改革创新教育,引导全体党员干部牢固树立"变化、变革、创新、突破"的理念。

(二)进一步完善制度体系

1、建立完善岗位责任制。明确各单位及每个人的职责,探索建立权责对称,层次清晰,奖罚分明岗位责任制。

2、建立完善目标考核评价制度,将考核结果与年终评先评优结合。

3、建立完善工作督查问责制度,实行有责必负,失责必究。

(三)进一步加强监督检查工作。乡成立监督组,对全乡各单位明查暗访,查出的问题要及时曝光,严肃处理。同时,设立投诉电话,及时受理投诉,认真查实。

庸懒散浮拖问题自查报告 20

依据全县优化开展环境协调会的要求,安身本单位职责,先后召开指导班子成员会议和全体干部职工会议,针对在效劳开展方面存在的〞慵、懒、散、拖〞等成绩,进展自查自纠,对查找出的成绩,逐一提出相应的整改办法,现将自查状况报告如下:

一、存在的突出成绩

经过普遍征求意见,深化查找分析,我局共找出在〞慵、懒、散、拖〞方面存在的10 个成绩,一是职工对组织的归属感和责任感有待于进一步增强,二是任务中存在消极应付,安于现状,不求上进。三是林业零碎人员专业年龄构造层次断档,业务不专不精,任务效劳质量不高。四是缺乏客观能动性,任务主动,五是在执法进程中,有时不克不及严厉按顺序办事。六是外行政处分进程中,有时处分力度不大,存在〞看情顾面〞景象。七是在任务进程中存在说话过急,有时态度僵硬等景象。八是一般职工责任心不强,九是创新认识不强,十是一般职工有迟到迟到景象。并针对这些成绩,展开专项管理,提出实在可行的整改办法,实在增强和改良我们的任务作风。

二、存在成绩的主客观缘由

〔一〕满足于完成以后任务,对学习的看法不敷深化和片面。局部干部以为本人有多年的任务根底和经历,足以应付目前的任务,对更新知识的紧迫性和必要性缺乏深入的看法。

〔二〕一般干部缺乏大局认识。以为只需干好本人分外的任务就行了,在处置某些成绩上没有站在全局甚至更高的角度去思索。

〔三〕任务热情不高,缺乏无效的鼓励机制。一般干部看到其他部门有同志干多干少一个样、干或不干一个样,影响了本人的任务热情。

三、整改办法

〔一〕增强组织指导,落实责任制。

成立以局长任组长,党组成员任副组长,各科室担任报酬成员的'指导小组,担任监视反省xx行为。同时,要及时发现新状况和新成绩,及时引导全体任务人员进步本身本质,仔细实行岗位职责。

〔二〕增强学习,注重灵敏多样的学习方式和内容,加强干部对学习的兴味,进一步加强学习的盲目性、紧迫性。经过学习,结实树立抱负信心,紧跟开展变化新情势,进一步加强大局认识、责恣意识、忧患认识。

〔三〕进一步狠抓教育培训,经过不时强化实际政策、法律法规和业务知识培训,不时进步干部业务才能和综合本质, 进步效劳程度。

〔四〕增强制度建立,坚持把管理慵懒散拖成绩作为增强干部队伍作风建立的打破口,以治慵提才能、以治懒增效率、以治散正习尚,以治拖提转作风。经过作风建立真正使干部思想失掉进一步污染、任务失掉进一步进步、作风失掉进一步改良、行为失掉进一步标准,-

完成干部任务态度分明转变、任务效率分明进步、任务质量分明提升、任务纪律分明增强目的。

经过这次自查自纠习,我们要

个人庸懒散浮拖的自查报告 21

根据县委县政府总体部署,我办制定实施了本室整治“庸懒散”问题专项活动工作方案,旨在加强机关干部队伍作风建设,提高行政效能,优化发展环境,切实解决当前工作中存在的执行不力、效率不高、作风不实、服务不优等问题,提高全室干部积极主动的工作热情,增强凝聚力,提高战斗力。自活动开展以来,我积极参与办公室整治“庸懒散”活动的各项工作计划,并与本室争先创优活动相结合,做好工作规划与落实。进入集中学习阶段以后,我积极参加办公室组织的集体学习活动,认真学习了 时,结合行业特点,统筹兼顾,精心策划专项整治工作方案;并着力在领导班子和领导干部等层面查找查摆问题。通过查摆,我局机关建设总体工作表现良好,能够认真落实党风廉政建设和机关效能建设的总体要求,在事务多、改革多、人数少、基层基础有待推进的情况下,部分专业同志常年节假日工作加班,得不到休息。但在具体工作和学习中还存在一些问题,现对开展存在问题查摆剖析情况报告如下:

一、查摆出来的主要问题

(一)有些干部对自身的要求不够严格,工作缺乏主动性,工作标准不高,不注重学习,工作方式方法因循守旧,墨守成规,运用计算机审计等创新意识不够强。审计业务能力有待提高,进取意识也有待加强。

(二)个别干部对工作缺乏热情,责任心和为民服务意识不够强,对工作有畏难情绪,工作效率不高。

(三)个别干部的工作纪律比较散漫,存在迟到早退、串岗、上班上网做与工作无关的事情等懒散现象。

二、问题产生的原因

针对问题,我局进行了认真全面的剖析,经剖析存在问题的原因主要有四个方面。

(一)素质不够高。一是学习不够,思想素质、理论素养、认识水平不高。一些同志对新形势下的新理论学习、理解不够透彻和深入。没能完全运用科学的理论武装自己的头脑,指导自己的言行,从而导致认识上、行为上的一些偏差;二是少数干部存在办事拖拉、工作推诿、纪律涣散、追求安逸现象。

(二)活力不够足。一是仍有少数同志看不清形势,思想陈旧,观念落伍,跟不上日新月异的XX发展改革工作形势的发展,缺乏紧迫感和危机感;二是少数同志长期从事专业工作、默默无闻,埋头苦干、提拔无缘,偶有情绪。;三是少数同志参与单位集体活动的热情不高,集体荣誉感、自豪感不强,有的干部,面对发展改革的新形势,总感觉自己年龄已经偏大,活力是年轻人的事,参与的积极性不高。

(三)动力不够强。一是少数同志缺乏开拓创新意识,工作中依赖思想严重,缺乏主动性,遇到疑难问题不是千方百计把它搞懂搞透,而是寄希望于别人,绕着道走。无论是思想意识还是工作上,有存在“完成任务”,“交差”的观念,不讲究精益求精,不是创造性的开展工作而是“应付”了事;二是有效地激励、竞争机制还没有真正建立。在用人上,由于良好的选拔人才的渠道还不够畅通,方式方法还不尽合理,不能做到人尽其才,才尽其用。

(四)宗旨观念弱。自身定位不准,全心全意为人民服务的宗旨没有牢固树立,没有真正付诸实践。作为机关工作人员,没有以人民公仆的标准严格要求自己,宗旨意识淡薄,世界观、人生观、价值观念的偏差,精神颓废,丧失斗志。作风实际上是一个人的内在素质的表现。

二、下一步整改措施。

治理“庸懒散浮拖”工作能否取得实效,关键在整改。针对存在问题,我们通过认真剖析原因,将积极从以下几个方面进行认真整改。

1、加强学习,努力创建学习型机关。加强政治理论学习,用科学理论指导财政工作;加强财政财务专业知识学习,强化对干部职工业务工作培训,继续完善定期学习制度,鼓励干部职工掌握新知识、新文化,提高综合素质;加强政策文件学习,深刻理解党委决策部署和政策要求,指导业务工作实践。

2、积极工作,提升办事效率和质量。对现行办理流程进行梳理、整合和修订细化,重点对财政资金申请拨付和财政投资建设工程管理办法进行修订,简化手续,提高办事效率。积极主动开展工作,缩短办事时间,争取最快速度高质量完成各项财政审核环节工作,服务全镇发展大局。

治理庸懒散浮拖自查报告 22

近期,我校为贯彻上级的文件精神,积极开展了庸懒散浮拖专项活动。在这次集中整治活动中,我严格按照要求,认真学习和反思,深入细致地查找了思想上、工作上存在的问题,现就本人自查自纠情况报告如下:

一、存在的主要问题

1、在庸方面。不善于运用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论来武装自己的头脑,不能更好地从政治的角度来观察、分析问题,认识事物只停留在表面,对事物的理解不深刻、不全面。政治学习中有走过场,流于形式,敷衍了事的现象出现。专业理论知识的学习不积极主动,认为自己现有的水平完全能胜任工作,存在着夜郎自大的心理。

2、在懒方面。平时对于自己的小缺点、小差错得过且过,懒得去彻底改正。日常工作中与时俱进,开拓创新的思想树立得不牢固,喜欢按部就班,得过且过。

3、在散方面。缺乏尽心尽力忘我工作的精神,在工作期间办私事、观看或下载影视等与工作内容无关的行为存在;会场上交头接耳、打电话的行为时有发生;有对同事或学生态度生硬等现象。

4、在浮方面。在工作中有时存在急于求成的情绪,缺乏务实精神和扎实作风,存在好大喜功,沽名钓誉的心理,工作停在表面,有时图应付,讲得很多,做得很少,布置安排较多,件件落实到位的却很少。有些工作安排不能和实际情况结合起来,达不到因地制宜的效果。

5、在拖方面。工作主动性有所欠缺,怕吃苦,图安逸享乐,上级交办的工作任务不及时去做,等到催收了才手忙脚乱进行加班加点地赶,图应付,有时甚至是一拖再拖,把任务拖黄,致使上级工作安排不能落到实处。

二、整改措施

通过本次整治活动的开展,今后我将把转变工作作风,提高工作能力做为重点,充分发挥自身作用,展示自身才能,不断增强师德师风修养,与时俱进,开拓创新。决心做到以下几点:

1、嗤庸,加强学习。强化对学习重要性的认识,端正学习态度,树立终身学习的理念,达到学以立德、学以增智、学以长才的目的,避免自己成为一个庸碌无为的人,努力让自己成为一个德才兼备的合格教师。

2、戒懒,勤奋工作。在教育教学工作中,要逐步克服懒惰的不良习惯,增强服务意识,坚持做到口、手、脑、腿的五勤,踏踏实实、力所能及地为师生做好应做的事,大胆进行课堂教学改革,不断提高教学质量。

3、忌散,祛除私心。一要提高修养。加强自我管理、自我约束、自我完善,在工作中时时处处注意自己的一言一行,不该说的话一定不说,不能做的事一定不做,讲政治、讲纪律,讲服从,工作不计报酬不打折扣,认真履行自己的职责,尽到自己的义务;二要宽以待人。对待领导和同事要讲团结,讲友谊,讲感情,讲理解,互相关心,互相爱护,互相帮助;三要严于律己。要做到三慎:一是慎微,要防微杜渐,防患于未然;二是慎独;要做到自觉地遵守纪律,领导在场和不在场一个样,有明确要求和没有明确要求也要自觉遵守纪律。三是慎终,要自始自终都不能放松对自己的严格要求。

4、克浮,踏实做事。一是潜下心来,集中精力抓工作,要以小见大,从小事、基础的事抓起,把简单的事干得不简单,把平凡的事干得不平凡;二是要增强责任意识,本着对工作高度负责的精神去干每一件事情,一是一,二是二,不能有差不多、凑合,勉强等说法。三是要有三恒:有恒心,有恒劲,有恒志。干工作要坚持不懈,持之以恒,不能半途而废,切忌一项工作还没有很好落实,又出不切实际的新花样。狠抓落实,要有一股看准了不放手,干不成不松手,干不好不丢手的劲头。要有崇高的理想信念,有为了党的教育事业终身奋斗的远大志向。

5、拒拖,提高效率。增强效率意识,树立雷厉风行的工作作风,做到急事急办,接到上级安排的任务能办的马上就办,办就办好,办出成效,对工作的承担要按时按质不折不扣地完成,不推诿扯皮,不敷衍塞责。