校园腊八节主题活动总结推荐三篇

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校园腊八节主题活动总结(精选3篇)

校园腊八节主题活动总结 篇1

随着一年一度的传统节日腊八节的到来,xx幼儿园开展了主题为“传承文明,腊八话粥”的庆祝腊八节系列活动,让孩子们感受“腊八”的习俗与快乐。

“腊月有个腊八节,喝了腊粥去看雪……”欢乐的儿歌声中拉开了腊八节活动的序幕。在精彩的故事中,孩子们了解了腊八节的由来;在热烈的讨论中大家认识了制作腊八粥需要的各种材料:粳米、糯米、血糯米、红枣等等;看着孩子们一双双好奇的目光、一个个聚精会神的模样,激动的心情早已溢于言表。

大家一起朗诵“腊八”童谣、共同品尝“腊八粥”等活动,了解传统的“腊八节”习俗,体验了我们祖国传统的民族文化,通过活动的开展让孩子们知道腊八节的时间、来历和风俗习惯,感受传统民俗节日的气氛,了解认识各种粗粮的名称,感知它们的外形和营养价值。幼儿园老师、小朋友们共度节日,一起分享了腊八粥。

校园腊八节主题活动总结 篇2

今天是中国传统节日“腊八节”,xx幼儿园一大早就很热闹,老师和小朋友正在开展“浓情腊八,点滴感恩”活动,小朋友们自己动手熬制腊八粥,进社区送粥送爱心。

xx幼儿园特别注重对小朋友进行传统文化教育。老师通过故事、表演等丰富的形式给小朋友们介绍了“腊八节”的由来和相关知识,幼儿知道了喝完甜糯的腊八粥,就意示新年即将到来。在活动中幼儿分别进行了“剥剥乐”活动,小朋友在一起剥花生、剥桂圆,共同参与腊八粥的熬制,在劳动中感受腊八节的快乐。

活动结束后,老师带领小朋友们走进社区,让小朋友们亲手送上自己参与熬制的美味腊八粥,与爷爷奶奶们共同感受节日的快乐。通过活动,培养了小朋友对传统文化的兴趣,孩子们充分了解了“腊八节”的习俗,感受了“腊八节”的快乐。

校园腊八节主题活动总结 篇3

为了让全校师生进一步了解学校,了解学校,加强学校与家长的沟通与交流,促进家校沟通,增进师生之间的友谊,我校于xx月xx日上午2:30,在全校教师会议室开展了“校园开放日”系列活动。现将本次活动总结如下:

一、领导重视,精心安排,组织有序

我校领导高度重视“校园开放日”系列活动的开展,召开全体教师会议,认真学习文件精神,并结合本校本次校园开放日活动,进一步明确本次开放日的具体要求和内容。校长和各班班主任结合本班实际情况召开主题班会,明确各自的任务和责任,并要求全体老师参与其中,以便全体师生参与。

二、广泛宣传,动员入场

在校园内张贴了《中国党教师先进事迹宣传手册》和《教育局先进先进事迹宣传展板》;利用校内广播进行了《新时期教师职业道德》、《教育法》、《未成年人保护法》的国旗下的讲话,使得广大师生充分认识到开放是一种荣誉,更是一种责任。

三、全体师生积极行动,参与热情热烈

在全校师生的积极参与下,我们学校的开放日活动得到了教师和学生的极大支持和积极响应,活动现场气氛热闹,师生积极行动起来,参与面广。

四、师生共同合作,精彩开放

为了让全校师生参与校园的各项活动,我校在每个教室都设有开放的时间表,每个教室都配有开放的课程表,并配有开放活动的专用电脑。同时我们学校还开展了一节“开放日”活动,让全体老师参与校本教研活动中。

五、师生互动,共同参与

为了让全校师生都参与校园的活动,我校还组织了一次“开放日”活动。这次活动,全校师生通过参与活动了解到了学校,了解到了社会,也了解了周围的社会。

六、开展了活跃的校园文化

在这次开放日活动中,各班都有自己的'特色,各有特点,各有风格,各有风味,各有特色,让我们的校园更加的美丽。同样,本次活动在各班也有自己的特色,让每一个学生都能参与活动,更加的喜欢学习,更有兴趣参与活动。

当然,在活动中也发现了一些问题,例如,活动中教师在参与活动的过程中过于注重形式,不注重内容。以后会在活动中尽量多组织形式多样的游戏,使学生更加的爱学校、爱学校。

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